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在清华,获得博士学位的条件之一:不辱师门

生态学文献 2025-10-08 21:25
文章摘要
本文基于清华大学贾庆山教授的讲座内容,围绕博士生学术成长展开。背景方面,文章指出许多博士生对自身定位和学术目标缺乏清晰认知,导致研究动力不足。研究目的上,贾教授提出通过培养学术志趣、明确毕业标准和掌握研究方法三个维度,帮助博士生实现高质量学术成长。具体包括:强调学术志趣应源于内在好奇心;提出获得博士学位的三个定性标准(教会老师新知识、写出同行认可的文章、不辱师门);系统阐述选题七问(问题定义、重要性、难点、研究现状、创新点、成果和假设)和论文写作七股文结构。结论表明,博士生应注重培养研究品位和表达能力,通过持续反思和实践,在重要问题上做出根本性贡献。
在清华,获得博士学位的条件之一:不辱师门
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