学校管理

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发文信息投稿信息同类期刊

英文名称：

XUEXIAO GUANLI

CN：

影响因子：

期刊影响因子(Impact factor，IF) 即某刊平均每篇论文的被引用数，是表征期刊影响大小的一项定量指标，它实际上是某刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

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反馈

主管：

江苏省教育厅

主办单位：

江苏省教育科学研究院江苏教育学院

期刊介绍中文：

《学校管理》是江苏省教育厅主管的学术性连续出版物，由江苏第二师范学院主办，江苏省教师培训中心和江苏教育行政干部培训中心协办。该杂志面向广大中小学教育行政管理干部、教师以及教育科研人员。自1983年创办以来，已有40年的历史，影响力不断扩大。自2004年起，成为中国知网和中国学术期刊全文数据库的成员单位和全文收录单位。《学校管理》成为江苏教育理论与实践、学校管理理论和探索的重要平台。杂志以《治校方略》、《文化建设》、《课程世界》、《教师发展》、《学生成长》、《幼教天地》等栏目为支撑，关注基础教育的热点问题和难点问题，旨在普及学校管理理论，介绍和推广各地中小学管理的经验和办学特色，为提高基础教育管理质量服务，为广大中小学校长和教师服务。杂志从理论与实践相结合的视角出发，引领学校管理发展的方向，探讨新时代学科育人的价值追求和实践操作，拓宽学校管理者的思路，提升学校管理的层次和水平。

发文信息

发文量：

302

被引量：

投稿信息

出版周期：

双月刊

出版语言：

中文

邮政编码：

210013

Email：

xxgl@jsie.edu.cn

编辑部地址：

江苏省南京市北京西路77号