管理理论与实践的差距：基于历史启示和多维视角的平衡观点

本文基于历史发展和多维视角探讨管理理论与实践的差距问题。背景：管理学发展始终在科学严谨性和实践相关性之间摆动，形成"钟摆运动"。研究目的：通过分析373份问卷和年会演讲内容，识别导致差距的四大原因（制度设计、知识性质、知识生产和知识转移），并提出缩小差距的策略。结论：认为保持适度差距是维持管理学科科学性的必要条件，建议学者在问题提出、理论构建、研究设计和问题解决四个阶段采取平衡策略，辩证看待理论与实践的关系。