【往期回顾】林来梵：建构中国宪法学自主知识体系的学理探索

本文从背景、研究目的和结论三个角度探讨建构中国宪法学自主知识体系的学理问题。背景方面，中国宪法学长期受西方理论影响，存在"次殖民地"现象，习近平总书记强调构建中国特色哲学社会科学自主知识体系的必要性。研究目的旨在分析建构自主知识体系的必要性与可能性，并探索具体路径。必要性在于宪法学涉及价值判断，需立足本土语境避免恣意；可能性在于法教义学能通过规范解释提供确定性知识。结论指出，应坚持"以研究方法规范性应对研究对象政治性"的立场，通过方法、体系、内容与话语四方面创新，如《宪法学讲义》的实践，推动自主知识体系建构，最终实现学科的本土化转型。