优势领导对员工知识共享行为的双刃剑效应——基于个人-人际二元情感机制

本文基于情感事件理论，探讨了优势领导对员工知识共享行为的“双刃剑”效应。研究背景指出，优势领导作为一种积极领导方式，其正向效应研究已较丰富，但对其潜在负面影响关注不足。研究目的旨在从个人和人际二元情感机制出发，揭示优势领导如何通过鼓舞感和被嫉妒感分别对知识共享产生促进与抑制作用，并考察员工导向人力资源实践的调节作用。结论表明，优势领导一方面通过激发员工的个体鼓舞感促进知识共享，另一方面通过引发人际间的被嫉妒感抑制知识共享；员工导向人力资源实践能正向调节鼓舞感的中介路径，负向调节被嫉妒感的中介路径，从而强化积极效应、弱化消极效应。