陈恒｜谁在叙述谁的全球史：不对等与历史书写的陷阱

本文探讨了全球史书写中的不对等现象及其背后的文化霸权问题。作者指出，全球史作为一种新兴的历史研究方法，旨在突破民族国家的框架，强调跨国家、跨文化的关联与互动。然而，全球史的书写仍然受到西方中心论的影响，导致历史叙述的不对等。文章通过分析彭慕兰之问、不对等概念以及文化接力等现象，揭示了西方文化如何在历史书写中占据主导地位，并提出了构建全球新史的必要性和挑战。作者呼吁在尊重人类文明遗产的基础上，创造一种兼收并蓄的文明新形态，以突破现有的不对等格局。