Pub Date : 2024-07-26DOI: 10.55905/revconv.17n.7-415
M. D. O. Roos, Maria Margarida Ferreira, L. Silva, Alessandro Monteiro, Cristina Saling Kruel, F. J. Benedetti, Dirce Stein Backes, R. G. S. Costenaro
Os profissionais envolvidos com a saúde materno-infantil devem participar da vigilância, realizando a investigação dos óbitos, a fim de contribuir na construção do percurso da gestante/ mulher/criança que levou a este desfecho, evidenciando ações que poderiam ter sido feitas para impedir novos casos semelhantes. Objetivo: descrever a trajetória de realização de uma pesquisa ação na modalidade de oficina de capacitação sobre prevenção de mortalidade materna, fetal e infantil. Método: esta pesquisa-ação embasou-se em quatro fases: 1. Identificação e análise justificada do problema com a equipe envolvida; 2. O percurso metodológico de organização da oficina de Investigação da Mortalidade Materna, Fetal e Infantil; 3. Operacionalização da Oficina; 4. Avaliação da Oficina. Resultados: Participaram desta pesquisa 55 profissionais, das equipes de saúde dos municípios e das referências para parto na região de abrangência da Coordenadoria Regional de Saúde, os quais foram distribuídos em quatro grupos para participarem da oficina. Considerações finais: esta oficina permitiu a interação profissional, trocas de experiências, relatos de dificuldades, alternativas que os profissionais buscam para articular com a rede não só da saúde, mas do desenvolvimento social, conselhos tutelares e outros pontos importantes na solução de situações complexas. Ao final os profissionais manifestaram a necessidade de mais momentos para essas discussões e que mais colegas de trabalho, deveriam participar e obter estes conhecimentos.
{"title":"Prevenção da mortalidade materna, fetal e infantil: oficina de instrumentalização professional","authors":"M. D. O. Roos, Maria Margarida Ferreira, L. Silva, Alessandro Monteiro, Cristina Saling Kruel, F. J. Benedetti, Dirce Stein Backes, R. G. S. Costenaro","doi":"10.55905/revconv.17n.7-415","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.7-415","url":null,"abstract":"Os profissionais envolvidos com a saúde materno-infantil devem participar da vigilância, realizando a investigação dos óbitos, a fim de contribuir na construção do percurso da gestante/ mulher/criança que levou a este desfecho, evidenciando ações que poderiam ter sido feitas para impedir novos casos semelhantes. Objetivo: descrever a trajetória de realização de uma pesquisa ação na modalidade de oficina de capacitação sobre prevenção de mortalidade materna, fetal e infantil. Método: esta pesquisa-ação embasou-se em quatro fases: 1. Identificação e análise justificada do problema com a equipe envolvida; 2. O percurso metodológico de organização da oficina de Investigação da Mortalidade Materna, Fetal e Infantil; 3. Operacionalização da Oficina; 4. Avaliação da Oficina. Resultados: Participaram desta pesquisa 55 profissionais, das equipes de saúde dos municípios e das referências para parto na região de abrangência da Coordenadoria Regional de Saúde, os quais foram distribuídos em quatro grupos para participarem da oficina. Considerações finais: esta oficina permitiu a interação profissional, trocas de experiências, relatos de dificuldades, alternativas que os profissionais buscam para articular com a rede não só da saúde, mas do desenvolvimento social, conselhos tutelares e outros pontos importantes na solução de situações complexas. Ao final os profissionais manifestaram a necessidade de mais momentos para essas discussões e que mais colegas de trabalho, deveriam participar e obter estes conhecimentos.","PeriodicalId":504721,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"29 22","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141800697","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-07-26DOI: 10.55905/revconv.17n.7-403
Othon José Bacha de Carvalho, Renata Amato Moreira, Ester Alice Ferreira, J. D. Scalon
The Rangpur lime rootstock was the basis of Brazilian citrus growing for many years. However, this rootstock has been gradually replaced due to the occurrence of Citrus Sudden Death. The Flying Dragon rootstock has stood out as one of the options for replacement as it has different characteristics, such as reducing the size of the plant. There is no information in the literature about the behavior of Flying Dragon as a rootstock for Ponkan mandarin. Therefore, the objective of this study was to evaluate the behavior of Ponkan mandarin tree canopy grafted onto Rangpur lime and Flying Dragon rootstocks concerning physiological, agronomic, and fruit quality parameters. In the experiment, productivity, soil moisture, water potential, plant height, fruit diameter, fruit length, fruit mass, fruit pH, soluble solids content, titratable acidity, and ratio were evaluated. The Flying Dragon rootstock was responsible for the decrease in average productivity in the Ponkan mandarin culture. Greater plant heights were obtained when canopies were grafted on Rangpur lime. The soluble solids content of fruits from scions grafted on Flying Dragon was higher, but the degree of uniformity of the soluble solids values obtained from the Rangpur lime tree was higher.
{"title":"Behavior of ponkan mandarin tree canopy grafted onto rangpur lime and flying dragon rootstocks","authors":"Othon José Bacha de Carvalho, Renata Amato Moreira, Ester Alice Ferreira, J. D. Scalon","doi":"10.55905/revconv.17n.7-403","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.7-403","url":null,"abstract":"The Rangpur lime rootstock was the basis of Brazilian citrus growing for many years. However, this rootstock has been gradually replaced due to the occurrence of Citrus Sudden Death. The Flying Dragon rootstock has stood out as one of the options for replacement as it has different characteristics, such as reducing the size of the plant. There is no information in the literature about the behavior of Flying Dragon as a rootstock for Ponkan mandarin. Therefore, the objective of this study was to evaluate the behavior of Ponkan mandarin tree canopy grafted onto Rangpur lime and Flying Dragon rootstocks concerning physiological, agronomic, and fruit quality parameters. In the experiment, productivity, soil moisture, water potential, plant height, fruit diameter, fruit length, fruit mass, fruit pH, soluble solids content, titratable acidity, and ratio were evaluated. The Flying Dragon rootstock was responsible for the decrease in average productivity in the Ponkan mandarin culture. Greater plant heights were obtained when canopies were grafted on Rangpur lime. The soluble solids content of fruits from scions grafted on Flying Dragon was higher, but the degree of uniformity of the soluble solids values obtained from the Rangpur lime tree was higher.","PeriodicalId":504721,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"56 27","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141799880","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-07-26DOI: 10.55905/revconv.17n.7-394
Rose Cristina Alves Nunes, C. M. Dutra
Este estudo tem como objetivo realizar análise de periódicos, identificando o quanto possuem critérios e/ou informações adotados em suas páginas que contribuam para a coibição do plágio em suas publicações. A seleção de periódicos para a pesquisa, foi realizada, por meio de busca na Plataforma Sucupira, de seis periódicos científicos de cada estrato Qualis/CAPES 2017-2020 em Ensino (A1, A2, A3, A4, B1, B2, B3 e B4), totalizando 48. Como critério de inclusão todos os periódicos deveriam estar voltados às ciências humanas, exatas ou biológicas, com acesso aos artigos científicos e publicações realizadas em 2022 e 2023. Os periódicos foram analisados individualmente em suas páginas on-line, por abordagem qualitativa, e os resultados tratados pela técnica de Análise de Conteúdo, com as seguintes categorias semânticas previamente definidas: i. frequência das publicações; ii. Open Researcher and Contributor ID, ou em português, ID Aberto de Pesquisador e Contribuidor (ORCiD); iii. referências ao plágio (normativas internacionais ou citações); iv. uso de software de detecção de plágio; v. Licença Creative Commons e; vi. publicações de artigos com a temática do plágio. As categorias escolhidas também são importantes para que haja um bom desempenho classificatório de cada periódico. Os periódicos foram analisados individualmente e os resultados apresentados conforme as classificações de Qualis/CAPES A e B. Sendo possível identificar que quando comparados, os Qualis A em seu total, apresentaram melhores resultados dos com Qualis B, quanto adotar as categorias consideradas, podendo contribuir com o não acometimento e o combate ao plágio acadêmico.
本研究的目的是对期刊进行分析，确定这些期刊在多大程度上在其页面上采用了有助于遏制出版物抄袭的标准和/或信息。研究期刊的选择是通过在 Sucupira 平台上搜索 Qualis/CAPES 2017-2020 教育分层（A1、A2、A3、A4、B1、B2、B3 和 B4）中每个分层的六种科学期刊，共计 48 种。作为一项纳入标准，所有期刊都必须是人文科学、精密科学或生物科学领域的期刊，可查阅 2022 年和 2023 年发表的科学文章和出版物。我们采用定性方法对期刊的在线页面进行了逐一分析，并使用内容分析技术对分析结果进行了处理，事先确定了以下语义类别： i. 出版频率； ii.开放研究者和贡献者 ID (ORCiD)；iii. 提及剽窃（国际标准或引文）；iv. 使用剽窃检测软件；v. 知识共享许可；vi. 发表以剽窃为主题的文章。所选类别对于每种期刊在分类方面的表现也很重要。根据 Qualis/CAPES A 级和 B 级分类，对期刊进行了逐一分析，并给出了分析结果。通过比较可以发现，Qualis A 类期刊在采用所考虑的类别方面整体上比 Qualis B 类期刊表现更好，这有助于防止和打击学术剽窃行为。
{"title":"Coibição ao plágio: critérios utilizados por periódicos científicos","authors":"Rose Cristina Alves Nunes, C. M. Dutra","doi":"10.55905/revconv.17n.7-394","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.7-394","url":null,"abstract":"Este estudo tem como objetivo realizar análise de periódicos, identificando o quanto possuem critérios e/ou informações adotados em suas páginas que contribuam para a coibição do plágio em suas publicações. A seleção de periódicos para a pesquisa, foi realizada, por meio de busca na Plataforma Sucupira, de seis periódicos científicos de cada estrato Qualis/CAPES 2017-2020 em Ensino (A1, A2, A3, A4, B1, B2, B3 e B4), totalizando 48. Como critério de inclusão todos os periódicos deveriam estar voltados às ciências humanas, exatas ou biológicas, com acesso aos artigos científicos e publicações realizadas em 2022 e 2023. Os periódicos foram analisados individualmente em suas páginas on-line, por abordagem qualitativa, e os resultados tratados pela técnica de Análise de Conteúdo, com as seguintes categorias semânticas previamente definidas: i. frequência das publicações; ii. Open Researcher and Contributor ID, ou em português, ID Aberto de Pesquisador e Contribuidor (ORCiD); iii. referências ao plágio (normativas internacionais ou citações); iv. uso de software de detecção de plágio; v. Licença Creative Commons e; vi. publicações de artigos com a temática do plágio. As categorias escolhidas também são importantes para que haja um bom desempenho classificatório de cada periódico. Os periódicos foram analisados individualmente e os resultados apresentados conforme as classificações de Qualis/CAPES A e B. Sendo possível identificar que quando comparados, os Qualis A em seu total, apresentaram melhores resultados dos com Qualis B, quanto adotar as categorias consideradas, podendo contribuir com o não acometimento e o combate ao plágio acadêmico.","PeriodicalId":504721,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"26 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141801961","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-07-26DOI: 10.55905/revconv.17n.7-419
Victor Henrique Resende Lima, Benedito Cláudio da Silva, Nívea Adriana Dias Pons, Ivanilce Silva dos Santos, Junior Cesar Avanzi
O planejamento de uso do solo urbano são competências do poder público municipal uma vez que a ausência dessas ações resulta em sérios impactos socioambientais. Assim, o presente estudo consistiu em utilizar ferramentas de geoprocessamento e Sistema de Informações Geográficas (SIG) para identificar áreas aptas à expansão urbana no município de Lagoa Dourada (MG). Foi utilizado o software QGIS para geoprocessamento das camadas e dados de plataformas de acesso público. O método Analytic Hierarchy Process (AHP) foi utilizado para definir a pontuação e os pesos das variáveis para a atribuição de importância por meio de uma escala de comparação. Definidas as pontuações e pesos, foi proposta uma equação para delimitar as áreas aptas a urbanização. A área de interesse para urbanização no município de Lagoa Dourada possui 3.288,05 hectares (ha), sendo 75,19% com alta aptidão urbanização (2.472,19 ha), 15,16% com média aptidão (498,59 ha), 4,46% da área com muito alta aptidão (146,64 ha), 3,41% apresentou baixa aptidão (112,17 ha), e por último, apenas 0,03% apresentou muito baixa aptidão à urbanização (0,91 ha). A únicas áreas inaptas para a urbanização foram as faixas de servidão e faixa não edificável das rodovias, representando 1,75% da área de interesse (57,54 ha). A comprovação da aplicabilidade da metodologia e sua validação ocorreu com o acompanhamento da urbanização no município por meio de imagens históricas do Google Earth e loteamentos em construção, cujos locais ocorreram nas regiões mais aptas para esse fim.
{"title":"Proposta metodológica para o zoneamento de áreas aptas à urbanização","authors":"Victor Henrique Resende Lima, Benedito Cláudio da Silva, Nívea Adriana Dias Pons, Ivanilce Silva dos Santos, Junior Cesar Avanzi","doi":"10.55905/revconv.17n.7-419","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.7-419","url":null,"abstract":"O planejamento de uso do solo urbano são competências do poder público municipal uma vez que a ausência dessas ações resulta em sérios impactos socioambientais. Assim, o presente estudo consistiu em utilizar ferramentas de geoprocessamento e Sistema de Informações Geográficas (SIG) para identificar áreas aptas à expansão urbana no município de Lagoa Dourada (MG). Foi utilizado o software QGIS para geoprocessamento das camadas e dados de plataformas de acesso público. O método Analytic Hierarchy Process (AHP) foi utilizado para definir a pontuação e os pesos das variáveis para a atribuição de importância por meio de uma escala de comparação. Definidas as pontuações e pesos, foi proposta uma equação para delimitar as áreas aptas a urbanização. A área de interesse para urbanização no município de Lagoa Dourada possui 3.288,05 hectares (ha), sendo 75,19% com alta aptidão urbanização (2.472,19 ha), 15,16% com média aptidão (498,59 ha), 4,46% da área com muito alta aptidão (146,64 ha), 3,41% apresentou baixa aptidão (112,17 ha), e por último, apenas 0,03% apresentou muito baixa aptidão à urbanização (0,91 ha). A únicas áreas inaptas para a urbanização foram as faixas de servidão e faixa não edificável das rodovias, representando 1,75% da área de interesse (57,54 ha). A comprovação da aplicabilidade da metodologia e sua validação ocorreu com o acompanhamento da urbanização no município por meio de imagens históricas do Google Earth e loteamentos em construção, cujos locais ocorreram nas regiões mais aptas para esse fim.","PeriodicalId":504721,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"115 10","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141802107","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
The environmental culture in students and teachers of primary school educational institutions in the municipality of Santa Marta, Magdalena, Colombia was characterized. The study presents a descriptive analytical field approach, with a non-experimental design. The population was made up of 450 students and 15 teachers, from three primary educational institutions in the municipality of Santa Marta, Magdalena, Northern Colombia. Likewise, to collect the information, a questionnaire was used aimed at the students with two dichotomous response alternatives (yes-no), and another with scale-type multiple alternative responses. Teachers do not always lead the student to carry out research regarding the environment; the strategies applied are sometimes planned without taking into account the importance of generating environmental values in the student and a positive change in environmental behavior. Strategies must be established in the classroom that force students to carry out research processes in each of the tasks assigned by the teacher.
{"title":"Environmental culture in primary basic students and teachers: characterization in educational institutions of Santa Marta (Magdalena, Northern Colombia)","authors":"Meri Ruiz Cabezas, Narlys Villalobo Ropain, Cristian Guzmán Soto, Natalia Vásquez Viloria","doi":"10.55905/revconv.17n.7-395","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.7-395","url":null,"abstract":"The environmental culture in students and teachers of primary school educational institutions in the municipality of Santa Marta, Magdalena, Colombia was characterized. The study presents a descriptive analytical field approach, with a non-experimental design. The population was made up of 450 students and 15 teachers, from three primary educational institutions in the municipality of Santa Marta, Magdalena, Northern Colombia. Likewise, to collect the information, a questionnaire was used aimed at the students with two dichotomous response alternatives (yes-no), and another with scale-type multiple alternative responses. Teachers do not always lead the student to carry out research regarding the environment; the strategies applied are sometimes planned without taking into account the importance of generating environmental values in the student and a positive change in environmental behavior. Strategies must be established in the classroom that force students to carry out research processes in each of the tasks assigned by the teacher.","PeriodicalId":504721,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"39 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141798752","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-07-26DOI: 10.55905/revconv.17n.7-413
Rose Marie Yuquie Oshiro Barbosa
El fracaso escolar es un fenómeno presente en muchas escuelas públicas y privadas y se manifiesta en forma de abandono y bajas calificaciones. Así, este trabajo tuvo como objetivo comprender la relación entre la aplicación de nuevas tecnologías, con enfoque en el desarrollo y publicación de Revistas Digitales, para el conocimiento significativo de los estudiantes y la consecuente mejora del rendimiento académico en la asignatura de Lengua Portuguesa. El estudio de campo recolectó datos a través de cuestionarios en clases de primer y tercer años, en una institución de educación secundaria, entrevista con la profesora de Lengua Portuguesa y con los coordinadores del laboratorio de computación de esa escuela y fueron analizados mediante los métodos de Bardin. Los pasos técnicos se estructuraron en: 1) preanálisis, 2) exploración del material, 3) tratamiento de resultados, inferencia e interpretación. En relación a los resultados obtenidos, la mayoría de los estudiantes de las clases que participaron en el Proyecto Revista Digital mejoraron su desempeño, produciendo mejores composiciones e interpretaciones de textos.
{"title":"Revista digital, una herramienta tecnológica para la adquisición de conocimientos","authors":"Rose Marie Yuquie Oshiro Barbosa","doi":"10.55905/revconv.17n.7-413","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.7-413","url":null,"abstract":"El fracaso escolar es un fenómeno presente en muchas escuelas públicas y privadas y se manifiesta en forma de abandono y bajas calificaciones. Así, este trabajo tuvo como objetivo comprender la relación entre la aplicación de nuevas tecnologías, con enfoque en el desarrollo y publicación de Revistas Digitales, para el conocimiento significativo de los estudiantes y la consecuente mejora del rendimiento académico en la asignatura de Lengua Portuguesa. El estudio de campo recolectó datos a través de cuestionarios en clases de primer y tercer años, en una institución de educación secundaria, entrevista con la profesora de Lengua Portuguesa y con los coordinadores del laboratorio de computación de esa escuela y fueron analizados mediante los métodos de Bardin. Los pasos técnicos se estructuraron en: 1) preanálisis, 2) exploración del material, 3) tratamiento de resultados, inferencia e interpretación. En relación a los resultados obtenidos, la mayoría de los estudiantes de las clases que participaron en el Proyecto Revista Digital mejoraron su desempeño, produciendo mejores composiciones e interpretaciones de textos.","PeriodicalId":504721,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"38 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141798872","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-07-26DOI: 10.55905/revconv.17n.7-407
Alice Moreira Lopes
Early interruption of exclusive breastfeeding due to nipple trauma has an impact on the lives of mother and baby. In this manner, the sharing of information through the creation of an educational booklet encourages the continuation of breastfeeding. The objective of this study was to develop an educational booklet on how to prevent nipple trauma during breastfeeding. This is a methodological study carried out in May 2024 and divided into two stages, integrative review in the PubMed, SciELO and LILACS databases, and development of an educational booklet using the ibisPaint X application and the Canva program. The booklet was entitled “Breastfeeding: learn how to prevent nipple trauma”. The booklet included information on: definition of breastfeeding and benefits for the baby and mother, types of nipple, definition of nipple trauma and causes, breastfeeding positions, positioning of the baby, attachment of the baby, steps of attachment, and how to heal nipple trauma. The booklet consisted of a 12 pages. In conclusion, the educational technology was successfully developed, but it will be necessary to conduct content validation to be used by healthcare workers to promote the prevention of nipple trauma.
{"title":"Development of an educational booklet on how to prevent nipple trauma during breastfeeding","authors":"Alice Moreira Lopes","doi":"10.55905/revconv.17n.7-407","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.7-407","url":null,"abstract":"Early interruption of exclusive breastfeeding due to nipple trauma has an impact on the lives of mother and baby. In this manner, the sharing of information through the creation of an educational booklet encourages the continuation of breastfeeding. The objective of this study was to develop an educational booklet on how to prevent nipple trauma during breastfeeding. This is a methodological study carried out in May 2024 and divided into two stages, integrative review in the PubMed, SciELO and LILACS databases, and development of an educational booklet using the ibisPaint X application and the Canva program. The booklet was entitled “Breastfeeding: learn how to prevent nipple trauma”. The booklet included information on: definition of breastfeeding and benefits for the baby and mother, types of nipple, definition of nipple trauma and causes, breastfeeding positions, positioning of the baby, attachment of the baby, steps of attachment, and how to heal nipple trauma. The booklet consisted of a 12 pages. In conclusion, the educational technology was successfully developed, but it will be necessary to conduct content validation to be used by healthcare workers to promote the prevention of nipple trauma.","PeriodicalId":504721,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"14 11","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141799300","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-07-26DOI: 10.55905/revconv.17n.7-417
Débora Regina Alves Raposo, Josivan Soares Alves Júnior, Débora Borges de Oliveira Silva, Rayane de Almeida Alves, Danielle Christine Moura dos Santos, Thayse Mota Alves, Joyce Kelly Soares da Silva, Samara Farias Aragão, Cosme Michael Santos Farias
A Quarta Revolução Industrial, caracterizada pela disseminação da Inteligência Artificial, está redefinindo profundamente a prestação de cuidados de saúde. Por meio da IA, avanços significativos são alcançados na previsão de cuidados intensivos e no diagnóstico de doenças complexas. O estudo buscou analisar a implementação da inteligência artificial no processo da assistência de Enfermagem em saúde. Trata-se de uma revisão de escopo, seguindo recomendações do JBI e as diretrizes do PRISMA-ScR. Durante fevereiro e março de 2024, 1.050 estudos dos últimos 10 anos foram encontrados, com 124 duplicatas removidas. A seleção foi baseada na relevância em relação ao mnemônico PCC (P: profissionais de enfermagem; C: implementação da inteligência artificial; C: assistência de enfermagem). Após a avaliação de títulos e resumos, 849 estudos não cumpriram o objetivo e foram excluídos. Durante a leitura completa, foram descartados 32 por não abordarem a questão de pesquisa e 30 por serem inacessíveis, resultando em 15 estudos incluídos. Os estudos revelam um expressivo crescimento nas publicações sobre este tema, indicando interesse e avanço nas áreas relacionadas. A diversidade de aplicações da IA na prática de enfermagem destaca seu potencial para otimizar procedimentos, promover uma abordagem mais personalizada e enfrentar desafios emergentes. A análise ressaltou a promissora contribuição da IA na área, trazendo importantes aprimoramentos na qualidade do cuidado e no processo de decisão clínica. Além disso, é vista como um recurso valioso para potencializar as habilidades dos profissionais de enfermagem, desde que sua aplicação seja realizada de forma ética e segura.
{"title":"Avanços na assistência de enfermagem: uma revisão de escopo sobre o uso da Inteligência Artificial na ciência do cuidar","authors":"Débora Regina Alves Raposo, Josivan Soares Alves Júnior, Débora Borges de Oliveira Silva, Rayane de Almeida Alves, Danielle Christine Moura dos Santos, Thayse Mota Alves, Joyce Kelly Soares da Silva, Samara Farias Aragão, Cosme Michael Santos Farias","doi":"10.55905/revconv.17n.7-417","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.7-417","url":null,"abstract":"A Quarta Revolução Industrial, caracterizada pela disseminação da Inteligência Artificial, está redefinindo profundamente a prestação de cuidados de saúde. Por meio da IA, avanços significativos são alcançados na previsão de cuidados intensivos e no diagnóstico de doenças complexas. O estudo buscou analisar a implementação da inteligência artificial no processo da assistência de Enfermagem em saúde. Trata-se de uma revisão de escopo, seguindo recomendações do JBI e as diretrizes do PRISMA-ScR. Durante fevereiro e março de 2024, 1.050 estudos dos últimos 10 anos foram encontrados, com 124 duplicatas removidas. A seleção foi baseada na relevância em relação ao mnemônico PCC (P: profissionais de enfermagem; C: implementação da inteligência artificial; C: assistência de enfermagem). Após a avaliação de títulos e resumos, 849 estudos não cumpriram o objetivo e foram excluídos. Durante a leitura completa, foram descartados 32 por não abordarem a questão de pesquisa e 30 por serem inacessíveis, resultando em 15 estudos incluídos. Os estudos revelam um expressivo crescimento nas publicações sobre este tema, indicando interesse e avanço nas áreas relacionadas. A diversidade de aplicações da IA na prática de enfermagem destaca seu potencial para otimizar procedimentos, promover uma abordagem mais personalizada e enfrentar desafios emergentes. A análise ressaltou a promissora contribuição da IA na área, trazendo importantes aprimoramentos na qualidade do cuidado e no processo de decisão clínica. Além disso, é vista como um recurso valioso para potencializar as habilidades dos profissionais de enfermagem, desde que sua aplicação seja realizada de forma ética e segura.","PeriodicalId":504721,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"41 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141800082","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-07-26DOI: 10.55905/revconv.17n.7-405
Elis Regina da Costa, Lia Victória dos Santos Duarte, Letícia Corrêa Mendes Borges
Uma das temáticas investigadas por (Bandura, 1986) na teoria social cognitiva é o desengajamento moral, que são mecanismos que, os indivíduos usam para justificar o pensamento e o comportamento para praticar atos antissociais, sem se sentirem culpadas ou censuradas por isso. São oito os processos postulados por (Bandura, 1986) para explicar as ações imorais que os indivíduos realizam: Justificativa moral, comparação vantajosa, linguagem eufemística, minimização, ignorância ou distorção das consequências, desumanização, atribuição de culpa, deslocamento de responsabilidade e difusão de responsabilidade. Há uma escassez de estudos sobre o desengajamento moral no Brasil, portanto o presente trabalho pretende responder ao seguinte problema de pesquisa: Quais os processos de desengajamento moral postulados por Bandura estão presentes no Filme “Quanto Vale ou É Por Quilo” O objetivo do estudo foi fazer uma análise do filme “Quanto vale ou é por Quilo “segundo a abordagem do desengajamento moral de Bandura. A análise demonstrou que os personagens do filme recorrem a estratégias de desengajamento para justificar suas ações, minimizando as consequências e atribuindo a responsabilidade a fatores externos.
班杜拉（Bandura，1986 年）在社会认知理论中研究的主题之一是道德脱离，这是个 人用来为反社会的思想和行为辩护的机制，而不会为此感到内疚或自责。班杜拉（Bandura，1986 年）假设了八个过程来解释个人的不道德行为：道德理由、优势比较、委婉语言、最小化、对后果的无知或扭曲、非人化、归咎、责任转移和责任分散。在巴西，有关道德脱离的研究很少，因此本文旨在回答以下研究问题：电影《Quanto Vale ou É por Quilo》中存在班杜拉假设的哪些道德脱离过程。分析表明，影片中的人物采用脱离策略为自己的行为辩护，将后果最小化，并将责任归咎于外部因素。
{"title":"Análise do filme “Quanto vale ou é por Kilo?” a partir da perspectiva da teoria social cognitiva: o desengajamento moral","authors":"Elis Regina da Costa, Lia Victória dos Santos Duarte, Letícia Corrêa Mendes Borges","doi":"10.55905/revconv.17n.7-405","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.7-405","url":null,"abstract":"Uma das temáticas investigadas por (Bandura, 1986) na teoria social cognitiva é o desengajamento moral, que são mecanismos que, os indivíduos usam para justificar o pensamento e o comportamento para praticar atos antissociais, sem se sentirem culpadas ou censuradas por isso. São oito os processos postulados por (Bandura, 1986) para explicar as ações imorais que os indivíduos realizam: Justificativa moral, comparação vantajosa, linguagem eufemística, minimização, ignorância ou distorção das consequências, desumanização, atribuição de culpa, deslocamento de responsabilidade e difusão de responsabilidade. Há uma escassez de estudos sobre o desengajamento moral no Brasil, portanto o presente trabalho pretende responder ao seguinte problema de pesquisa: Quais os processos de desengajamento moral postulados por Bandura estão presentes no Filme “Quanto Vale ou É Por Quilo” O objetivo do estudo foi fazer uma análise do filme “Quanto vale ou é por Quilo “segundo a abordagem do desengajamento moral de Bandura. A análise demonstrou que os personagens do filme recorrem a estratégias de desengajamento para justificar suas ações, minimizando as consequências e atribuindo a responsabilidade a fatores externos.","PeriodicalId":504721,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"6 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141801428","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-07-26DOI: 10.55905/revconv.17n.7-396
Urbanir Santana Rodrigues, Eder Pereira Rodrigues, Gustavo Urbano Santana Rodrigues, Paulo Eduardo Santos Santana, Herbert Toledo Martins
A inclusão da Síndrome de Burnout (SB) na lista oficial de doenças ocupacionais traz avanços significativos para a saúde do trabalhador, permitindo a busca de tutela jurisdicional. Com o reconhecimento da SB como doença ocupacional, a saúde mental dos trabalhadores ganhou maior importância, deixando de ser tratada apenas como um problema individual. O Estado e os empregadores agora têm novas responsabilidades legais, devendo promover e garantir um ambiente de trabalho seguro e saudável. Este estudo teve como objetivo analisar as demandas trabalhistas relacionadas à Síndrome de Burnout em profissionais da Enfermagem no Brasil, no período de 2014 a 2022. Trata-se de um estudo quantitativo e descritivo que utilizou técnica jurimétrica. Dos 199.798 processos trabalhistas demandados pela categoria, identificamos 407 que mencionaram a Síndrome de Burnout nos pedidos apresentados na petição inicial. Esse resultado contrasta com pesquisas que indicam alta prevalência do Burnout na categoria. Indicamos a necessidade de uma abordagem interdisciplinar para encontrar soluções que possam atenuar os prejuízos sofridos pelas trabalhadoras, indo além do ambiente de trabalho, uma vez que afetam também o ambiente social que elas fazem parte como cidadãs.
{"title":"Enfermagem e Síndrome de Burnout em demandas trabalhistas: uma análise jurimétrica","authors":"Urbanir Santana Rodrigues, Eder Pereira Rodrigues, Gustavo Urbano Santana Rodrigues, Paulo Eduardo Santos Santana, Herbert Toledo Martins","doi":"10.55905/revconv.17n.7-396","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.7-396","url":null,"abstract":"A inclusão da Síndrome de Burnout (SB) na lista oficial de doenças ocupacionais traz avanços significativos para a saúde do trabalhador, permitindo a busca de tutela jurisdicional. Com o reconhecimento da SB como doença ocupacional, a saúde mental dos trabalhadores ganhou maior importância, deixando de ser tratada apenas como um problema individual. O Estado e os empregadores agora têm novas responsabilidades legais, devendo promover e garantir um ambiente de trabalho seguro e saudável. Este estudo teve como objetivo analisar as demandas trabalhistas relacionadas à Síndrome de Burnout em profissionais da Enfermagem no Brasil, no período de 2014 a 2022. Trata-se de um estudo quantitativo e descritivo que utilizou técnica jurimétrica. Dos 199.798 processos trabalhistas demandados pela categoria, identificamos 407 que mencionaram a Síndrome de Burnout nos pedidos apresentados na petição inicial. Esse resultado contrasta com pesquisas que indicam alta prevalência do Burnout na categoria. Indicamos a necessidade de uma abordagem interdisciplinar para encontrar soluções que possam atenuar os prejuízos sofridos pelas trabalhadoras, indo além do ambiente de trabalho, uma vez que afetam também o ambiente social que elas fazem parte como cidadãs.","PeriodicalId":504721,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"13 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141802079","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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